3年生と5年生で、算数の研究授業を行いました。子どもたちは、自分の考えをもち、友達の考えを聞きながら学習を深めました。
3年生は「10000より大きい数」の学習です。大きな数の位取りに注目しながら、数の読み方や書き方について考えました。これまでに学習した数の仕組みを生かし、一つ一つの位を確かめながら学習に取り組みました。
5年生は「偶数と奇数」の学習です。数を仲間分けしながら、偶数と奇数にはどのような違いや特徴があるのかを話し合いました。自分の考えを伝えたり、友達の考えと比べたりしながら、数の性質について理解を深めることができました。