お待ちかね?(1年生)

今日は、お待ちかねの(?)期末テストに向けた計画表を作成しました。

Tさんに「撮って撮って」と声をかけられ、カメラを向けると...

Tさんはあごに手を当てて、真剣に考えるポーズをしてました。(後ろのMさんもそれを見てニヤニヤです)

ポーズじゃなくて、がんばって計画立てましょうね。

Tさんは毎回付箋を貼って、勉強範囲を確認するなど、工夫して学習に取り組んでいます。

今週金曜日が期末テスト2週間前です。

試験範囲も広くて、提出物もたくさんあるので、早めに勉強を始めることが大事ですよ!

 

明日は県民の日でお休みです。

息抜きをして、金曜日からのテスト勉強に備えましょう!

今日の授業(1年生)体育

       今日は、比較的暖かい1日でした。こちらは、午前中体育の授業です。

   静かな体育館にシャトルを打つ軽やかな音が響いています。

     組みわけのジャンケンもスムーズ。

   簡易ネットも用意され、体育館に6面のコートが誕生。

   H先生は、県大会出場したMさんと勝負?

   時々聞こえる雄たけびが真剣さを語ります。

  バドミントンを楽しんでいる1年生でした。

 


部屋決定!(1年生)

今日はスキー教室の部屋と係を決めていきました。

スキーの準備が着々と進んでいきます。

部屋メンバーごとに自分の係を決めていきます。

最近は、昼休みの時間には陽も出て、運動しやすい気温になりました。

1組のみんなも外に出て遊ぶ姿が見られます。

白熱したサッカー勝負です(Kさん、怪我無いように気を付けて...)

Nさんは体育でもやっているバドミントンをやっています。

いい素振りです!

体をたくさん動かして、寒さに負けない身体をつくりましょう!!


今日の授業(1年生)

    本日は、理科の授業を訪問。

  なるほど、「光」の学習をしているようです。

  上の蛍光灯がきれいに机に映りました。

  まとめは、タブレットを使って………。

   こちらも「まとめ」に入っています。

  「焦点」「焦点距離」説明できますか。

食べたものでできている(1年生)

先日みんなで手形を押した、いじめ撲滅の手アートは、美術部の皆さんが昼休みに素敵なポスターに仕上げてくれています。

これからもっと素敵なイラストが出来ていくのが楽しみですね!

 

5時間目には栄養教諭の方に、食に関する授業をしていただきました。

あなたはあなたが食べたもので出来ていると教えていただきました。

毎日バランスの良い食事は出来ていますか?

教わったことを踏まえて、600円以内でバランスの取れた望ましいお昼ご飯を選びます。

Mさんはおにぎりを選んだのかな?

自分が選んだものをペアの人と伝えあいます。

バランス良し・値段良しの買い物上手な方はいましたか?

成長期の皆さんにとって、バランスの良い食事は欠かせないことを学ぶことが出来ました。

学校の給食も残さず食べましょう!

 

6時間目は進路学習の「職業調べ」を行いました。

タブレットで、自分の興味のある仕事が、どんな仕事なのか、どうやってなるのか、お給料はどれくらいなのかを調べます。

みんな真剣に職業についてまとめることが出来ました。

次はタブレットで調べたことをまとめていきます。

将来のなりたい自分を思い浮かべながら、進路学習に取り組んでいきましょう!