5年生が絵の鑑賞をしています。
どの絵も人物に動きがあって上手にかけています。
6年1組は英語の授業をしていました。英語を聞いて写真の人物の誕生日を考えています。
6年2組は理科の授業でタブレットを使っていました。
ジャガイモの写真を撮影し、気が付いた部分に〇印をつけていました。
