教育実習生研究授業があり、国語の授業を行いました。時と場合にあった「うれしい言葉」を考える活動を通して、2年生の子供たちは一生懸命、言われてうれしくなる言葉と、その言葉はどんなときに使うと効果的か友達と話し合いをしていました。今週で教育実習も終わりです。きっと、子供たちも実習生の先生も最後の別れが、感動的なものになることでしょう。