現在、2年生の家庭科では「（リクエスト）献立を考えてみよう」と題して、学習を進めています。グループで検討を重ねる姿は、真剣そのもので・・・・、授業で学んだことを生かし、栄養バランスも考えながら、自身で食べたい献立を考えています。
最終段階では、食べたい理由やアピールポイントを記入し、給食センターに提出することになります。厳正なる審査の結果、一食が「北中リクエスト献立」として給食に提供されます。
