「良さの発揮と継続」
6年生が体育で長なわでの八の字跳びに取り組んでいます。「分身の術」のように、とはいきませんが、連続でタイミングよく呼吸を合わせて跳ぶことができています。
もうすぐ、長なわ跳びの取組も、異学年交流が予定されています。この上手な跳び方を下級生の子供たちに伝授してほしいです。
伝授繋がりで、清掃活動にしっかりと取り組む姿は、戸ケ崎小学校の誇れるところの一つです。私も清掃の時間には、雑巾を手に持ち磨きをかけているところです。
特に、第一校舎3階の清掃活動は、戸ケ崎小学校のよきお手本です。箒の掃き方といい雑巾がけのしかたといい、見事です。古い校舎ですが、きちんと磨きがかけられているので、決して汚く感じません。
お手本繋がりで、各学年・学級が教室移動するときには、2列になり私語を慎み静かに移動しています。
当たり前かもしれませんが、この行動（適切な集団行動）は、そう簡単にできるようにはなりません。少しずつ少しずつ、できるようになっていきます。
適切な集団行動は、万が一の時に子供たち自身の命を守ることにも直結します。引き続き、しっかりとがんばっていきます。
