「今日の6年生と図形」 通学班の新班長さん、副班長さんを後方からる6年生の温かいまなざしは、側面から登校の安全性を高めてくれています。 今日の6年生ですが、いつも通り仲良く、元気に、集中して学習を進めています。いい雰囲気の時間がゆったりと流れています。
音楽は、何も楽器を使ったり、歌ったりするだけではありません。タブレットを使用して、デジタルに学習しいています。 2年生では、人の名前に「ドレミの音階」をあてて、ミニ作曲をして楽しんでいました。 まずは、子供たち自身の名前で、音程づくりをしました。 できあがった子供たち同士で、仲良く聞き合うなど、まさに「音を楽しむ」学習の様子でした。 算数は、2年生、4年生、5年生の図形の学習が真っ盛りです。工作用紙に展開図を描いてはさみで慎重に切り取り、立体へと組み立てていきます。 当たり前ですが学年が上がるにつれて、その展開図は複雑になっていきます。点と点、と辺の関係も同様です。 5年生は、三角柱や円柱の図形に挑戦中です。手ごわい問題設定です。がんばれ！